Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

Icebreakers för elever i mellanstadiet

Icebreaker Games for Middle School Students

En av de mest utmanande åldersgrupperna att arbeta med är elever på gymnasiet. De är ofta lätt uttråkade, konkurrenskraftiga och svåra att behaga och kontrollera.


Vårt urval av isbrytare-spel för elever i medelhögskolan har beaktat dessa egenskaper. Du hittar många spel utformade för att bosätta en grupp och få dem att tänka. Vi har naturligtvis inkluderat några roliga och aktiva spel. Se bara till att du väljer något som involverar något sött i en tidpunkt när du vill höja medelålders energinivå!

Innehållsförteckning


  • 1 Inledande isbrytare-spel för elever på mellanstadiet
    • 1.1 Flaggor
    • 1.2 Företaget du behåller
    • 1.3 Mitt liv i bilder
    • 1.4 Bild gissa
    • 1.5 Quick Change Icebreaker Game
    • 1.6 Supermarket
  • 2 Story Telling Icebreaker-aktiviteter
    • 2.1 Object Story Icebreaker
    • 2.2 Tall Story Icebreaker
  • 3 aktiva inomhusisbrytarspel för elever i mellanstadiet
    • 3.1 Stolbasket
    • 3.2 Chokladchomp
  • 4 utomhus-isbrytare-spel för elever på mellanstadiet
    • 4.1 Vattenballong och flasklopp
    • 4.2 Över och under Icebreaker Game
  • 5 Word Game Icebreakers
    • 5.1 Ordlänk
    • 5.2 Ordförråd
    • 5.3 Relaterade inlägg

Inledande isbrytare-spel för elever på mellanstadiet

Många gånger arbetar en grupp gymnasieelever med människor som de antingen inte känner till eller inte känner väl. Våra inledande isbrytare-spel involverar att lära sig namn och lära sig specifik information om varandra.

Flaggor

Flaggor är roliga och har vanligtvis en symbolisk betydelse. I denna isbrytningsaktivitet gör eleverna en personlig flagga och presenterar den för gruppen. Tillåt åtminstone 30 minuter för att färdigställa flaggorna.


  1. Börja med att tillhandahålla de leveranser som krävs. Du kan använda vanligt vitt papper eller färgat konstruktionspapper för flaggorna. Ge också lim, sax och färgade markörer.
  2. Förklara för din grupp gymnasieelever att de ska göra en flagga som visar deras personlighet. Om din grupp är en som behöver detaljerade instruktioner, berätta för dem att dela flaggan i fyra sektioner och ha en sektion som representerar sin familj, en själva, en deras husdjur och en deras favorithobby eller tidsfordriv.
  3. När alla gymnasieelever är klara, låt dem ta tur att presentera sin flagga för gruppen och förklara innebörden av bilder, färger och symboler de använde.

Ditt sällskap

Gör en lista över kategorier som du tycker är lämplig för denna bekanta isbrytareverksamhet för elever i medelhögskolan. Till exempel födelsedagsmånader, favorit något, handen med vilken du skriver, färgen på dina skor etc. När du har rensat lite golvyta så att eleverna kan röra sig lätt kan du ringa in en kategori. Studenterna ska hitta så snabbt som möjligt alla människor som de skulle associera med den angivna kategorin.



Till exempel, högerhandare träffas liksom vänsterhandare. Om det finns fler än två alternativ möjliga - till exempel födelsedagsmånader - kommer det att finnas fler än två grupper. När eleverna har bildat klustren, be dem att skaka hand med ”företaget de håller” och presentera sig för varandra. Tillkännage nästa kategori och fortsätt med att eleverna ska delas upp i grupper tills eleverna känner varandra.


den här eller den andra isbrytaren

Mitt liv i bilder

Ge eleverna tidningar och tidskriftsaxar, ett tomt pappersark och lim. Lär eleverna att använda bilder och ord för att skapa ett collage som berättar gruppen om sig själva. När eleverna är klara, låt varje elev dela och förklara sitt collage till gruppen.

Bild gissa

Denna isbrytningsaktivitet för medelstadiet kräver lite material och förberedelser, men ger ett utmärkt sätt att bryta isen på bara 10-15 minuter. Målet med det här spelet är att gissa ett hemligt ord eller en fras som bara använder en teamkameras ritning. Ge varje student ett vanligt vitt papper och en penna eller penna. Skapa en ordlista som ska användas baserat på en av följande kategorier, eller välj en egen kategori.


  • Kända människor
  • Djur
  • Mat
  • Hobbyer
  • Kända platser

Dela upp din grupp elever på mellanstadiet i grupper om 4. Låt en volontär från varje team fungera som de första lådorna. De ritningarna får inte prata, använda handrörelser eller rita bokstäver, symboler eller siffror. Visa de första lådorna det första ordet och låt dem återvända till sina lag. På ditt kommando av 'Gå!' volontärerna börjar rita föremålet. Det första laget som räcker upp och gissar att ordet korrekt vinner en poäng för sitt lag. Fortsätt att låta teammedlemmar svänga i samma ordning tills alla ord har använts. Du kan variera längden på spelet genom att välja mer eller mindre ord att dra och antalet poäng som krävs för att vinna. Använd minst tio ord i ett spel på 10-15 minuter. Laget som når det antal poäng som krävs vinner.

fallskärmsspel för dagis

Snabbbyte Icebreaker Game

  1. Dela upp din grupp elever i mellanstadiet i partners och låt dem möta varandra.
  2. Ge dem några minuter att titta på varandra och låt paren vända rygg mot rygg och göra två förändringar i utseendet. Till exempel kan de flytta ett hårtillbehör, knäppas eller lossa en skjorta eller blus, rulle ärmar, manschettbyxor, etc.
  3. Sedan står eleverna inför varandra igen och försöker identifiera förändringarna. De som gör det korrekt får en poäng.
  4. Byt partner och upprepa så många gånger du vill.
  5. Spelaren med flest poäng i slutet av spelet är vinnaren.

Mataffär

Detta relativt enkla isbrytare ordspel tar ingen förberedelser och fungerar för någon storlek grupp.


  1. Den första spelaren i medelstadiet säger, 'Jag gick till stormarknaden för att köpa ett äpple (eller något annat du kan köpa i en stormarknad som börjar med bokstaven A)'.
  2. Nästa spelare upprepar, “Jag gick till stormarknaden för att köpa ett äpple och en b______”. (Använd namnet på alla objekt som börjar med en B.)
  3. Fortsätt med varje elev som reciterar objekten som redan har namngivits och lägg till en som börjar med nästa bokstav i alfabetet. Om en spelare inte kan tänka på ett objekt inom 5 sekunder eller felaktigt beställer eller ett objekt, är de ute.
  4. Vinnaren är studenten som framgångsrikt når slutet av alfabetet - eller blir längst. Du kanske vill spela det här spelet mer än en gång.

Story Telling Icebreaker-aktiviteter

Tall Story Icebreaker

Historieberättelse är alltid roligt och ungdomarna är extremt kreativa och ibland dumma eller grova när de använder följande berättande isbrytare-aktiviteter.


Object Story Icebreaker

  1. Samla ett antal vardagliga föremål och placera i en dukväska, korg eller låda. Några förslag är en penna eller penna, nyckelring, mobiltelefon och en liten leksak eller fylld djur. Ta också med några ovanliga sådana som en peruk, fjäder, ett dumt fotografi och en sten.
  2. Passera containern runt och bjud in varje student att välja ett objekt utan att titta.
  3. Ledaren börjar historien inklusive objektet de har. Efter 20 sekunder (eller längre om du vill) fortsätter nästa student med berättelsen och nämner objektet de har valt.
  4. Fortsätt tills varje student har lagt till historien.

Tall Story Icebreaker

En annan rolig, berättande isbrytare, den här börjar med att ledaren börjar en historia med en mening som slutar i 'plötsligt.' Varje student tar en tur och lägger till en mening som också slutar i ”plötsligt”. Det är kul att spela in historien och spela upp den efter att alla elever har lagt till sina meningar. Denna berättande isbrytare är snabb, enkel och kan användas med alla storlekar.


Aktiva inomhusisbrytare-spel för elever i mellanstadiet

Dessa två aktiva isbrytare-spel är perfekta för kalla dagar när du behöver göra din grupp aktiv och redo att lära eller spela. Den första fungerar bra med en stor grupp och den andra med alla storlekar. Båda kräver lite förplanering och vissa leveranser. Ha så kul!

Stolbasket

Ett aktivt isbrytare-spel för valfri storlek grupp, du behöver fyra korgar, maskeringstejp, tillräckligt med stolar för alla spelare och 20 minuter för att slutföra detta spel.

  1. Använd maskeringsbandet för att dela rummet i två lika sidor. Ordna stolarna i 3 rader med lika fördelning. Placera de fyra korgarna i hörnen på varje sida.
  2. Låt varje lag välja en löpare som kan resa sig upp från sin stol och skicka bollen till lagkamraterna.
  3. Löparna kan inte skjuta bollen.
  4. Ledaren säger: 'Gå!' och varje lag försöker kasta bollen i korgen.
  5. En korg från tredje raden är lika med tre poäng, andra raden två poäng och första raden en poäng.
  6. Det team som får flest poäng på femton minuter vinner.

Choklad Chomp

Detta isbrytare-spel blir alla involverade och aktiva, särskilt eftersom eleverna äter choklad!

  1. Låt alla sitta i en cirkel på golvet. I mitten av cirkeln placerar du en tallrik med en stor, oöppnad chokladstång, en kniv, en gaffel och kläder - handskar, en halsduk och en hatt.
  2. Varje student vänder på att rulla tärningar. Om de kastar en sex springer de till mitten av cirkeln, tar på sig kläderna och äter så mycket choklad som de kan innan en annan student rullar en sex. Tricket är att de bara kan använda kniven och gaffeln för att äta choklad, vilket inte är så lätt att göra.
  3. Spelet slutar när all choklad äts. Om du vill kan du göra detta till ett lagspel genom att tillhandahålla godis och kläder till varje lag.
  4. Teamet som avslutar sin choklad vinner först.

Utomhus Icebreaker-spel för elever på mellanstadiet

Alla dessa tre aktiva isbrytare spel utomhus innehåller vatten, så du behöver massor av handdukar för att torka av. De spelas bäst på varma sommardagar och fungerar särskilt bra med en stor grupp.

Vattenballong och flasklopp

Ett roligt och aktivt isbrytarspel perfekt för sommaren, detta spel måste spelas utanför. Målet är att team ska fylla på en vattenflaska med vattnet från vattenballonger.

  1. Förse varje team med fem elever i medelstadiet med en korg med vattenballonger - cirka 60 för varje lag.
  2. Låt varje team ställa upp och ge en tom vattenflaska till eleven i slutet av varje rad. Eleverna bör vara cirka tio meter från varandra.
  3. När du ger 'Gå!' kommandot, kastar den första personen i varje rad en vattenballong till den andra personen.
  4. Målet är att passera vattenballongen till slutet av linjen utan att bryta den. Om en ballong dyker upp, måste laget börja om igen.
  5. När vattenballongen kommer till slutet av linjen, dyker den sista personen och tömmer vattnet i den tomma plastflaskan. Vattenballongerna kan emellertid inte läggas i flaskan och sedan hoppa.
  6. Spelet slutar när varje lags korg är tom. Teamet som lyckas få mest vatten i flaskan vinner.

Du kan behöva tillhandahålla ytterligare flaskor för fyllning.

isbrytarspel för stora grupper

Över och under Icebreaker Game

Ett annat utomhusspel med vatten, det här spelet behöver två orange squishy svampbollar och två hinkar med vatten. Målet med spelet är att passera bollen över, under, över och under en linje så snabbt som möjligt.

  1. Dela dina gymnasieelever i två lika lag. Släpp en svamp i varje vattenhink när de har kommit i parallella linjer.
  2. Ledaren säger: 'Gå!' och till den första personen i varje linje griper den våta svampen från hinken och överför den över huvudet till den andra personen.
  3. Den andra personen passerar bollen mellan benen till den tredje personen. Detta mönster upprepas tills svampbollen når slutet av linjen.
  4. Sedan förs bollen tillbaka framtill i samma över-under-mönster. Det första laget som får tillbaka sin svamp i sin hink vinner spelet.

Word Game Icebreakers

Word link

Ordlänk

För detta ordassociation isbrytarspel, låt din grupp sitta i en cirkel. Den första personen säger något ord de önskar. Den andra personen länkar ett annat ord till det första. Detta fortsätter runt cirkeln och varje person lägger till ett nytt ord. Till exempel kan den första personen säga 'grönt.' Den andra personen tillägger 'sallad.' Den tredje personen tillägger 'sallad.' Därför, av person nummer tre, har du 'Grön sallad.' Tillåt bara fem sekunder för varje ordlänk och eliminera de som inte kan tänka på ett ord eller ta för lång tid att göra det. De två sista gymnasieelever som återstår är vinnarna.

Ordförråd

  1. Ledaren börjar detta isbrytare-spel genom att tänka på ett ord och ge gruppen den första bokstaven.
  2. Den första studenten tänker på ett ord som börjar med denna bokstav och ger den andra bokstaven.
  3. Detta fortsätter med att varje student lägger till ett brev.
  4. Målet är inte att fylla i ett ord.
  5. Varje gång någon fyller i ett ord eller inte kan tänka på ett brev, är de ur spelet.
  6. Vinnaren är den sista spelaren kvar.

Vi hoppas att du gillar att spela dessa isbrytare-spel och aktiviteter. Kom ihåg att de kan användas i början av ett sammanträde, i mitten om åtgärden saktar ner, och för att ge en minnesvärd avslutning på den tid medelstudenter tillbringar tillsammans.