Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

Icebreakers för studenter

Icebreakers for College Students

Högskolor erbjuder klasser där studenter ofta inte känner varandra och även om de gör det, kan instruktörer använda isbrytare för att se till att eleverna kan delta i samarbetsinlärning. Vår lista över isbrytare för högskolestudenter innehåller introduktionsspel som är perfekta för klassens första dag, roliga isbrytare för studenter som introducerar rumskamrater och isbrytare utformade för att få eleverna att trivas tillsammans i team. Du är säker på att hitta den perfekta isbrytaren för alla campusbehov eller evenemang.


Innehållsförteckning

  • 1 Inledande isbrytare-spel för studenter
    • 1.1 Gissa vem
    • 1.2 Vems sko?
    • 1.3 Zippity Do Da, Zippity Yea, What a Wonderful Day
  • 2 Att lära känna dig Icebreaker-spel för studenter
    • 2.1 Alfabetet fryser
    • 2.2 Vem är du?
    • 2.3 Slutförande av meningen
  • 3 College Icebreaker-spel med ett syfte
  • 4 Bli bekväm i en ny grupp
    • 4.1 Mitt mest pinsamma ögonblick
    • 4.2 Rygg mot rygg
  • 5 Teamformation
    • 5.1 Komiska kaos
    • 5.2 Papperspåskits
    • 5.3 Känn din rumskamrat
    • 5.4 Jag valde detta college för
    • 5.5 Min rumskamrat är
    • 5.6 Mottagningslinjen
    • 5.7 Ta sidor
    • 5.8 Relaterade inlägg

Inledande isbrytare-spel för studenter

Nyförare anländer till campus och vet mycket få andra studenter. I själva verket kommer några av dem att känna ingen. Även efter att studenter har varit på campus ett tag arbetar de i klassen och umgås med nya grupper. Dessa inledande isbrytare-spel för studenter introducerar inte bara medlemmarna i gruppen, utan låter dem också skaffa lite information om varandra. Turneringslistan med högskolans isbrytare garanterar kul när de bekantar eleverna.


Gissa vem

  1. I början av varje klass, möte eller social samverkan, ska varje elev fylla i ett 3 × 5-kort med sitt namn och tre uttalanden om sig själv.
  2. Under tiden studenterna är tillsammans, läser ledtrådar och låt resten av gruppen gissa vem som kommer att beskrivas.
  3. Se till att du bara använder varje uttalande en gång.

Vems sko?

  1. Låt eleverna stå i en stor cirkel axel mot axel.
  2. Låt eleverna ta bort sina skor och binda dem ihop.
  3. Låt alla springa till mitten av cirkeln och kasta sina skor i en hög och sedan återgå till cirkeln på ditt kommando.
  4. Låt eleverna ta tur att hämta ett par skor som inte är sina egna från högen och lämna ett uttalande om ägaren baserat på skor och typ.
  5. Studenten som skorna tillhör kommer fram, introducerar sig själv och väljer sedan ett par skor.
  6. Studenterna fortsätter tills alla har presenterat sig själv.

Följande universitetsisbrytare är en utmärkt uppföljning efter att studenten har introducerat sig för varandra.

Zippity Do Da, Zippity Yea, What a Wonderful Day

  1. Studenter står eller sitter i en cirkel med en person i mitten.
  2. Studenten i mitten pekar en finger mot en av eleverna i cirkeln och säger, 'Zippity do da, zippity yea, vilken underbar dag.'
  3. Innan de är klara att säga detta måste eleven som de pekar på ropa ut spelarens namn till höger.
  4. Om de inte ropar ut ett namn eftersom de inte kommer ihåg det, byter de platser med personen i mitten av cirkeln.
  5. Om eleven ringer rätt namn på personen till höger, måste personen i mitten försöka igen med någon annan.

Att lära känna dig Icebreaker-spel för studenter

Getting-to-Know-You Icebreaker Games for College Students


tärningsspel för barn

Att lära känna dig isbrytarspel för studenter hjälper dem att bli bekanta med varandra. Studenter lär sig mer om varandra än bara namn. Använd dessa spel när du behöver skapa en grupp som känns bekväm nog att arbeta med varandra.



Alfabetet fryser

  1. Be eleverna recitera alfabetet ihop och låt dem göra det tills du skriker.
  2. Oavsett brev de slutar på, låt alla dela något de ser fram emot i skolan som börjar med det brev. Om du till exempel stannar på 'S' kan de säga, “Spaghetti i matsalen.”
  3. När alla har tagit en vändning, sluta på en annan bokstav och be varje student att namnge en personlighetstrekk de har.

Du kan fortsätta tills gruppen tycks vara bekväm med varandra. Det hjälper dig att välja en fråga för varje brev i förväg.


Vem är du?

Låt studenter komma in i grupper om tre. Du kan para dem i enlighet med färgen på deras kläder eller räkna med tre åt gången. Låt varje grupp hitta ett ställe att sitta och berätta för dem att du ska låta dem prata tillsammans om ämnen du kommer att ge dem. Tillkännage ett nytt ämne med några minuter. Du kan använda följande ämnen eller komma med några av dina egna.

  • Vilken är den största utmaningen du står inför?
  • Vad gillar du mest med dig själv?
  • Vad värderar du mest i livet?
  • Vilka är de enklaste och svåraste känslorna för dig att uttrycka och varför?
  • Vad är det som få människor vet om dig?
  • Vad värdesätter du i en vän?
  • Vad vill du göra om fem år?
  • Vad är ett mål du har för nästa år?
  • Vad vill du lära dig att göra bättre?
  • Vad är ett motto du försöker leva efter?
  • Vad är fem ord en vän skulle använda för att beskriva dig?
  • Vem gjorde det?

Dela ut indexkort och markörer till varje högskolestudent. Förklara att de ska skriva ner något intressant om sig själva - något de har gjort eller någonstans de har varit. Ta korten upp igen och sedan blanda och fördela dem igen. Gå runt i rummet och låt varje person gissa på vilket kort de har.


Fyllelse av meningen

Innan samlingen förbereder ledaren för gruppen studenter en lista över meningar. Meningar kan läsas en åt gången för att hela gruppen ska bli klar, eller ledaren kan ge en annan mening slumpmässigt till varje elev. Några föreslagna meningar för denna övning inkluderar:

  • Innan jag kom på college var mina huvudintressen. . .
  • Så jag skulle beskriva min familj är. . .
  • Det jag minns mest om gymnasiet är. . .
  • Min mest ovanliga vän är. . .
  • Det jag värderar mest är. . .
  • Fem år från nu hoppas jag bli det. . .
  • Det jag helst skulle vilja åstadkomma i år är. . .
  • Det som berör mig mest med skolan är. . .

College Icebreaker-spel med ett syfte

College Icebreaker Games with a Purpose


Ibland behöver du ett isbrytare-spel för ett specifikt syfte. Med hänsyn till både studenternas personligheter och instruktörers möjliga behov erbjuder vi följande grupper av roliga isbrytare för studenter med två syften i åtanke: bli bekväm i en ny grupp och bilda lag.

Att bli bekväm i en ny grupp

Mitt mest pinsamma ögonblick

  1. I slutet av första klassen berätta för eleverna att de i början av nästa klass kommer att dela sitt mest pinsamma ögonblick på högst två minuter.
  2. Eftersom du har att göra med studenter, var beredd på några mycket roliga minnen.

En variation av denna isbrytare är att låta eleverna dela något nytt eller bra som de har upplevt det senaste dygnet.


Rygg mot rygg

  1. Varje student måste hitta en partner med ungefär lika hög höjd och vikt eller så kan du koppla ihop dem själv vid behov.
  2. Har parade studenter låst armarna med ryggen till varandra.
  3. Med armarna kvarlåsta hela tiden, ha varje par ner på marken och sparka benen rakt ut och försök att stå uppåt.

Lagbildning

Komiska kaos

  1. Låt eleverna ta tur att plocka en komisk ram ur den stora behållaren.
  2. Efter att alla elever har valt en, låt dem börja söka efter andra studenter med samma serietidning.
  3. När grupper har bildats, låt dem ordna sina serier i kronologisk ordning.
  4. När de är klara sitter gruppen tillsammans som ett lag.

För att säkerställa att lagen har samma antal elever väljer du serier med samma antal ramar. Du kan använda dessa övningar upprepade gånger om du laminerar ramarna.

bästa vänutmaningsfrågor

Pappersväskor

  1. Dela högskolestudenterna i team bestående av tre till medlemmar.
  2. Ge varje lag en papperspåse fylld med olika föremål, till exempel en träsked, en skruv, en tvålstång, en datordisk etc.
  3. Ge lagen tio minuter att komma med en skit med de medföljande rekvisita. Om du vill kan du ge varje lag ett ämne att basera sin skit på.
  4. Efter att alla skitserna har planerats och övats utför eleverna dem för alla.

Känn din rumskamrat

När studenter bor på universitetsområdet har de rumskamrater. Det hjälper om de kan lära sig några saker om sin rumskamrat när de först anländer till sovsalen. Dessa universitetsisbrytare hjälper sovsalar att lära sig om personen som de kommer att rymma med.

Jag valde det här college för

  1. Låt sovsalens invånare bilda en cirkel.
  2. Den första personen uppger sitt namn och anledningen till att de valde att gå på college.
  3. Fortsätt gå runt i gruppen, upprepa namnen på de personer som föregår deras namn och anledningen till att de ger sitt collegeval.
  4. Du kan också göra detta igen när varje student anger sitt högskoleexamen och varför de valde det.
  5. Den sista personen i gruppen måste namnge alla människor och varför de kom eller deras major.

Min rumskamrat är

Följande frågor är utmärkta för att elever ska lära känna sina nya rumskamrater. Låt eleverna koppla ihop sig med sin rumskamrat och ställa följande eller komma med några av dina egna frågor:

  • Den första dagen vi träffades, märkte jag att du var det. . .
  • En sak som förvånade mig om dig var. . .
  • Något jag gillar med dig är. . .
  • Det verkar som om det är en viktig skillnad mellan oss. . .
  • Jag tror att vi kanske måste äventyra. . .
  • Vad jag tror att jag kommer att få ut dig som rumskamrat är. . . eftersom . . .

Mottagningslinjen

Dela upp eleverna i två grupper och låt dem stå inför varandra. Varje person pratar med personen mittemot honom eller henne tills signalen kommer att flytta. Personen i slutet av den ena raden flyttar till den andra änden, så att alla har en ny person att prata med. Du kan använda vår lista över möjliga konversationsämnen eller din egen.

  • Om du kunde resa var som helst i världen, var skulle det då vara?
  • Vad är en offert som du lever ditt liv av?
  • Vad är din favoritfilm / TV-show / musikgrupp varför?
  • Vad är din favorithobby eller fritid?
  • Vem är din största förebild och varför?
  • Varför bestämde du dig för att registrera dig på denna högskola?

Ta sidor

Låt eleverna välja önskemål mellan följande dikotomier. Låt dem gå till ena sidan av rummet eller den andra för att visa vilka de föredrar. Låt eleverna diskutera varför de gjorde de val de gjorde.

Spela innan du arbetar eller avsluta ditt arbete så att du kan spela

  • Choklad eller jordgubbe
  • Hangout med några nära vänner eller träffa en stor grupp människor
  • Lyssna eller tala
  • Land eller pop
  • 007 eller batman
  • Happy Gilmore eller Terminator
  • Designa en bil eller bygg en
  • Jeans eller khakis
  • Var en bat eller en baseball
  • Texas eller Montana
  • Planera din semester eller bestäm dig vad du ska göra när du kommer dit
  • Liberal eller konservativ
  • Morgon eller natt
  • Gå och se en lek eller ett fotbollsmatch
  • Och ytterligare ett - en må bra isbrytare
  • Klapp på ryggen

Skicka bort papper och låt varje högskolestudent spåra sin hand. Fäst händerna på baksidan av varje elev med stift eller tejp. Låt dem cirkulera och få andra studenter att skriva en positiv sak vardera till hands. När eleverna är färdiga, låt dem läsa kommentarerna på sin hand. Detta är ett bra sätt att få eleverna att koppla av innan ett test.

Det finns många situationer på ett universitetscampus där isbrytare-spel för studenter kan användas för att få människor avslappnade och redo att arbeta tillsammans. Den första klassdagen, kollegiets sovsal eller grupper av studenter som träffas för att arbeta eller spela alla kan använda vår lista över isbrytare för studenter. Du kommer att upptäcka att du har dina favoritisbrytare som du använder flera gånger eftersom de är roliga och verkar alltid fungera bra för dig.