19 kul att lära känna dig isbrytare-spel

När du har en grupp människor tillsammans måste de lära känna varandra innan de deltar i evenemanget, aktiviteten eller projektet du har planerat. Detta betyder inte bara att lära varandras namn, utan också att ledaren blir bekant med gruppmedlemmarna. Dessutom måste gruppen bli bekväm att arbeta tillsammans. Vår grupp roliga lär känna dig spel erbjuder aktiviteter för att uppfylla alla dessa tre krav. Vi har delat upp vår lista efter åldrar för att göra det enkelt för dig att hitta den perfekta aktiviteten för alla tillfällen.

Innehållsförteckning

• 1 Lär känna dig spel för barn
  • 1.1 Kyss barnen!
  • 1.2 Namntryckning
  • 1.3 Min björn
  • 1.4 Vår namnbok
• 2 Lär dig spel för vuxna
  • 2.1 Cocktailparty
  • 2.2 Gemensamhet
  • 2.3 Sju ordbiografier
  • 2.4 Pillow Toss Name Game
• 3 Lär känna dig spel för tonåringar
  • 3.1 Bläckfisk Tagg
  • 3.2 Vem är jag?
  • 3.3 Spel för namn och nummer
  • 3.4 Hitta en annan plats
  • 3.5 Human Pizza
• 4 Lär dig aktiviteter
  • 4.1 Vem är det här?
  • 4.2 Akrostiskt dikt
  • 4.3 Om mig sköld
  • 4.4 Det är vad jag gillar med dig
  • 4.5 inuti, utanför cirkeln
  • 4.6 Namn och handling
  • 4.7 Relaterade inlägg

Lär känna dig spel för barn

Kyss barnen!

För denna enkla att lära känna dig aktivitet för barn, behöver du några chokladkyssar och en uppsättning åldersrelaterade frågor. Börja med att barnen sitter slumpmässigt eller i en cirkel. Lederen ställer frågor och om en student kan svara positivt, står de upp. Du kan stanna när som helst eller vänta tills alla barn står. Vid den punkten, säg, 'Alla behöver minst en kyss om dagen!' och ge varje deltagare en godis 'kyss.' Du kan använda följande lista med frågor eller göra några av dina egna:

• Om du reste till en annan stat eller land för din sista semester, stå upp.
• Sätt dig om du har en bror (syster). Om du är den yngsta (äldsta) av alla barn i din familj, stå upp.
• Sätt dig ner om du äger ett husdjur.
• Om du har en syster, stå upp.
• Om din familj äger en dator, sitta ner dig.
• Om du bor i en lägenhet, stå upp.
• Om du går i ____ klass, ställ dig upp.
• Om du har blont (brunt eller svart) hår stå upp. (Du kan använda detta som den sista frågan och använda alla tre färgerna om du vill ge en chokladkyss till varje barn som leker.)

Namntryckning

Ett roligt spel för att lära sig allas namn, detta barns isbrytare-spel tar ingen förberedelser eller material på förhand. Det är särskilt bra om du har några nya medlemmar som går med i en grupp. Barnen sitter i en cirkel mot varandra. Välj ett barn som ska vara 'Det' först. Det här barnet går runt på utsidan av cirkeln och knackar på de andra barns huvuden och säger sina namn. Ledaren kan uppmana detta barn om det behövs. Välj ett gruppnamn - namnet på en blomma fungerar bra. Andra gången runt cirkeln, om det finns ett namn som barnet som spelar 'det' inte kommer ihåg, kan de säga gruppnamnet. Barnet vars namn inte kommer ihåg blir 'det.' De går nu runt på utsidan av cirkeln och knackar på huvuden och säger namn. Fortsätt tills alla barn verkar känna namnen på alla gruppmedlemmar.

Min Björn

Ett lär känna dig isbrytare-spel, du behöver en utskrift av en björn eller annat djur som är lämpligt för färg och kritor eller färgpennor. Målet med denna aktivitet är att hjälpa varje barn att inse hur unika de är och att dela med andra barn i gruppen. Ledaren ställer frågor och svaret avgör vilken färg barnen ska använda för att färga en viss del av djurets kropp. Använd färre frågor för yngre barn.
Frågor

• Har du några systrar eller bröder? Om du har en syster, färg djurets mage röd. Om du har en bror, färg den blå. Om du har både en syster och en bror, färg djurets mage lila.
• Har du några husdjur? Om ja, färg djurets fötter gröna. Om nej, färg djurets fötter svart.
• Vad tycker du om att göra mest, läsa en bok eller rita en bild? Om du gillar att läsa en bok, färg djurets näsa grå. Om du gillar att rita en bild, färg djurets fötter orange.
• Gillar du sommaren eller vintern bäst? Om du gillar sommaren bäst, färg djurets pälsbruna. Om du gillar vinter bäst, lämna djurets pälsvit.
  När barnen är färdiga, låt dem titta på varandras djur och upptäcka likheter och skillnader.

Vår namnbok

Även om det inte riktigt är ett spel, har vi inkluderat den här aktiviteten eftersom det är en så bra lärdom-aktivitet för en grupp barn. Ge varje barn en tunn, lång rektangel med färgglada papper. Ge också ett utbud av listiga material - kritor, glitterlim, band, knappar osv. Låt barnen skriva sina namn med stora bokstäver på pappersremsan och dekorera det så som de vill. Efter att barnen är färdig med sina skapelser, låt dem dela vad de har designat. Sedan, när allt lim har torkat, häftar du sidorna i en färgglad omslag. Detta fungerar särskilt bra för en klass eller grupp som träffas mer än en gång. När nya barn går med i gruppen kan de lägga till en sida i 'boken.'

Lär känna dig spel för vuxna

Cocktailparty

Ett roligt spel som är roligt, Cocktail Party lossar snabbt deltagarna, lindrar sociala spänningar och hjälper en att lära sig om sig själva och andra. Det här spelet innebär att låtsas träffa människor under olika omständigheter och agera hur du skulle prata och agera i en viss situation. Spelare bör börja med att presentera sig själva. Föreslå några frågor som deltagarna kan använda i sina samtal, till exempel:

• Hej hur mår du?
• Vad jobbar du med?
• Var kommer du ifrån?
• Gillar du maten (matta, gardiner, musik osv.)?
• Hur länge stannar du?

Föreslagna situationer är cocktailfesten (naturligtvis), på stranden, i en nattklubb, vid begravningen av en ömsesidigt älskad vän eller familjemedlem, som tävlande idrottare innan tennismatchen och som fångar som anländer till fängelse.

Gemensamhet

Ett isbrytare-spel som hjälper människor att träffa andra som de har saker gemensamt med, det här spelet fungerar bra för att dela upp människor i lag. Ge papper och penna till varje spelare. Om du känner till alla deltagare kan du spara tid genom att förteckna deras namn på papper i förväg och skicka ut dessa papper. Förklara att alla har något gemensamt - åtminstone en sak - med alla andra i rummet och deras uppgift är att upptäcka gemensamheter. Spelarna ska mingla och hitta andra som de har något gemensamt med. Det ska inte vara saker som är synliga, till exempel hårfärg eller kläder. Det borde vara något immateriellt, till exempel 'Jag träffade en amerikansk president.' Vinnaren är den första som hittar något gemensamt med alla andra spelare. Om du vill använda det här spelet för att bilda lag, ställer du in ett antal gemensamheter och när människor har hittat det inställda numret, bildar de ett lag.

Sju ordbiografier

Ett utmanande och roligt isbrytare-spel, målet är att spelarna ska skriva sin livshistoria i sju ord exakt. Börja med att skicka ut papper och en penna eller penna för varje spelare. Be spelare att tänka noga och använda ord som kommer att sammanfatta deras livserfarenheter. Historierna kommer att bli kryptiska och mycket intressanta. Lyssnarna kommer helt klart att be om utarbetande och varje spelare har två minuter att svara på frågor eller berätta mer om sitt liv. Du kan ha sådana 'biografier' som följande:

• Fängelsetid, reformerad, gift, miljonär, glad!
• Arbetslös, högskoleexamen, framgång, gift, skild, Frankrike.

Pillow Toss Name Game

Som namnet antyder behöver du en liten kudde för det här spelet. Målet med detta isbrytarspel är att spelare ska lära sig namnen på gruppen. Det här spelet har fyra steg:

1. Låt spelarna bilda en cirkel. Låt en person börja, kasta kudden till en annan person när de säger sitt namn. Den som fångar kudden säger sitt namn och kastar snabbt kudden till någon annan. Fortsätt göra detta tills alla har sagt sitt eget namn flera gånger.
2. Låt spelarna hålla kudden, säga någon annans namn och kasta kudden till den personen. Upprepa detta tills varje person får kudden flera gånger.
3. Låt spelarna kasta kudden och säga namnet på personen och vem de ska kasta den till nästa. Till exempel 'Dave, kasta kudden till Susan.' När Dave fångar kudden, kastar han den till Susan, som kommer att namnge någon annan, och som den personen behöver kasta kudden till.
4. Ge spelare möjlighet att namnge alla i gruppen.

Om du vill kan du låta spelare säga sina namn och favoritperson, plats eller sak för att avsluta spelet.

Lär känna dig spel för tonåringar

Bläckfisk Tagg

En rolig och hektisk variant av tagg, du behöver ett stort område med gränser inställda. Det här spelet parar hand-i-hand tonåringar. Ett par börjar som 'It' och springer för att fånga ett annat par. När de fångar ett par går de med i det första paret. Vid denna tidpunkt är det bara människorna i slutet av raden som kan tagga andra. Men om linjen går sönder är en fångst ogiltig. Om ett löpande par bryter sitt grepp eller går utanför gränsen fångas de automatiskt. Om du har en mycket stor grupp kan du börja med två eller flera par som fungerar som 'It' och använda detta som ett lagspel.

Vem är jag?

Ge varje tonåring ett 3 x 5-kort och låt dem skriva sitt namn längst upp och fyra saker om sig själva är de säkra på att ingen annan i rummet vet. Samla korten och dela ut papper och pennor till varje spelare. Ge alla ett fodrat papper och ber tonåren att räkna varje rad. Läs korten åt gången och låt tonåren skriva ner till vilka de tror att kortet avser. När du har läst alla korten måste du ha utbyte av tonåringar och läsa de rätta svaren för tonåringarna för att kontrollera bladen. Vem som har flest rätt svar är vinnaren.

Spel för namn och nummer

Ett annat spel med 3 x 5-kort, detta isbrytare-spel hjälper tonåringar att lära känna varandra och göra gruppen redo för vilken aktivitet eller event som kommer. När tonåringar först anländer, förse var och en med ett indexkort. På ena sidan, låt dem skriva sitt namn och på andra sidan ge dem ett nummer. Se till att du har en huvudlista över allas nummer och namn. Låt tonåringar blanda sig och presentera sig själva för varandra. Se till att du ber dem att träffa så många andra tonåringar som möjligt. När alla har kommit, ge spelarna några minuter att mingla. Låt sedan varje gäst vända sitt nametag så att bara deras nummer visas. Ge varje tonåring ett papper med bara siffrorna på det och låt dem fylla i namnen på varje person bredvid sitt nummer. Vinnaren är den som får flest namn rätt.

Hitta en annan plats

Find Another Seat är ett roligt och aktivt spel som snabbt tänker. Låt tonåren sitta på stolar i en cirkel, med en stol saknas. Tonåringen utan stol står i mitten och berättar deras namn. Sedan ringer tonåringen fram en egenskap, eller färg eller typ av kläder. Till exempel kan tonåringen ropa: 'Alla som bär orange!' Alla tonåringar som bär orange måste stå upp och hitta en annan plats, men inte en direkt till höger eller vänster. Tonåringen i mitten tävlar för att ta en plats och personen som står kvar blir nästa anropare i mitten.

Human Pizza

Ett isbrytare-spel som fungerar bra för en större grupp tonåringar, du måste förbereda i förväg. Med hjälp av 3 x 5 kort, skriv pizzaingredienser på varje kort och se till att du har tillräckligt för varje tonåring. Alla ingredienser som behövs för att göra en pizza utgör ett lag. Tejpa korten på tonårens rygg och se till att de inte vet vilken ingrediens de har. De ska bilda sig i grupper där varje grupp har alla ingredienser och pålägg till en pizza. Tricket är att de måste göra det och bara ställa frågor 'ja' eller 'nej'. Den första gruppen som gör det är ”vinnaren”. Du kan använda de sammansatta lagen för andra spel och aktiviteter.

Vår roliga samling av kul att lära känna dig spel hjälper dig inte bara att lära sig namnen på medlemmarna i en grupp, utan också hjälpa dem att lära varandras namn. Dessutom hjälper många av spelen att veta något om andra gruppmedlemmar. Ha kul med att använda och dela denna samling med att lära känna dig isbrytare-spel.

Lär känna dig aktiviteter

Att ha några välplanerade 'lär känna dig spel' kommer att lägga skratt och kul till varje fest, den första dagen i skolan eller lägret, eller någon stor grupp för människor i alla åldrar!

En lista med leveranser nämns i början av varje spel om det behövs.

Vem är det?

Du kommer behöva: papper, pennor, blankt papper, något som en tidning eller en mapp eller ett bord, etc. för att ge konstnärerna en hård yta att lägga sina papper att rita; förklippta pappersskivor och en huvudlista över varje persons namn

Detta spel är särskilt bra som ett duschspel, eller den första skoladagen för barn och tonåringar 8 år och äldre, och vuxna. Det hjälper till att ha alla i en stor cirkel för den här aktiviteten.

Skriv en huvudlista med varje persons namn och skriv varje persons namn på ett papper. Lägg papperssedlarna med namn i en påse eller skål och låt varje person välja ett papper.

Se till att alla i cirkeln antingen har introducerats eller har en namnmärkning. Varje person måste rita en bild av den person vars namn de ritade. Påminn konstnärer om att lägga till detaljer (glasögon, örhängen, smycken, mönster eller bilder på kläder), som kan hjälpa andra människor att gissa vem den personen är.

1. Konstnärer kan inte berätta för vem de tecknar. När en person är klar med ritningen, tar ledaren bilden, ser tyst namnet på personen på bilden och ger det pappret ett nummer. Ledaren skriver samma nummer med den personens namn på masterlistan.
2. Räcka alla ett tomt papper och låt dem numera papperet, till exempel nummer 25, om det finns 25 personer som spelar spelet. Till att börja, ge varje person en bild att gissa, och låt dem skriva personens namn på sitt papper med det nummer som skrivs på bilden. Spelare skickar sin bild till personen bredvid dem på ledarens signal. Varje bild kommer att skickas till varje person i cirkeln.
3. När varje bild har sett av varje spelare och namnen skrivna på varje persons papper; då är det dags för ledaren att läsa korrekta siffror och personen som följer med det numret. Den eller de personer som får det mest korrekta vinner spelet.

Akrostiskt dikt

Du kommer behöva: papper och en penna eller penna för varje person i gruppen. Något som ett tidskrift, en filmapp eller ett bord etc. för att ge författarna en hård yta att lägga sina papper att skriva

Den här aktiviteten fungerar väldigt bra under de första skoldagarna, eller i början av spelet 'lära känna dig'. Det kan användas med åldrarna 8 och äldre.

Varje person skriver sitt namn och går ner på papperet med bara stora bokstäver för varje bokstav. Sedan skriver han eller hon attribut, styrkor eller roliga saker som börjar med den bokstaven. Dessa skrivs på raden bredvid bokstaven som börjar orden.

Exempel:

Tar tre poäng och gör dem snälla och roliga

Du vet att jag älskar cheeseburgers Allas vän

Systrar gör mig galen jag gillar inte katter

Enda pojken i min familj Rainbows är min favorit

Trevligt för alla Flygplan är mitt mål

De akrostiska dikterna kan delas i små grupper eller tabellgrupper. Beroende på gruppstorlek kan de också delas med hela gruppen

Om mig sköld

Du kommer behöva: exempel på sköldar för demonstration, papper, pennor eller färgade markörer; något som ett magasin, en filmapp eller ett bord, etc. för att ge konstnärerna en hård yta att lägga sina papper att rita;

1. Dela ut ett papper och en penna till varje person, eller låt dem dela färgade markörer för denna 'lär känna dig' -aktivitet. Barn i åldern 4 till vuxna kan framgångsrikt slutföra denna aktivitet. För yngre barn skulle jag ha kopierat en bild av en sköld med de fyra lådorna redo att användas, med extra kopior om det behövs. Äldre barn och vuxna kan dra och dela skölden själva.
2. Varje person drar en stor sköld på ett papper och delar upp den i fyra delar. Låt var och en av dem rita eller skriva något de vill göra (en hobby) i den första rutan. Därefter, i den andra rutan, kan varje person rita eller skriva något de älskar. I den tredje rutan kommer alla att rita eller skriva en plats de vill gå eller vill besöka. Och i den fjärde rutan kommer varje person att skriva eller rita en bild av sin favoritfilm eller TV-program.
3. Det finns flera sätt att dela varje persons sköld, beroende på gruppens storlek och människors ålder: delning av partner, delning av små grupper eller bord, eller hela gruppen om det är möjligt för varje person att dela sin sköldinformation med hela gruppen.

Det är vad jag gillar med dig

Du kommer behöva: kartongtunga pappersark med titeln ”Det är vad jag gillar om dig” överst och ett tomt för personens namn; 2 hål, ett på varje sida, stansade på toppen av papperet; och lång bit snöre eller garn för att binda vid varje stansat hål och gå runt en persons nacke och hänga ner ryggen; och en penna eller penna

Detta är ett underbart sätt att avsluta en gruppupplevelse med 'lära känna dig' när alla är bekväma och bekanta med varandra. Det fungerar bäst för åldrarna 8 och över. Jag har gjort denna aktivitet med äldre barn, tonåringar och vuxna, och det fungerar vackert med varje grupp.

Varje person får ett papper med strängen eller garnet fästat redo att börja. Låt varje person i gruppen skriva sitt namn på pappersämnet och lägga papperet så att det hänger på ryggen med strängen runt halsen.

Berätta för gruppen att de kommer att flytta runt i området och skriva styrkor, roliga eller trevliga saker på så många papper som de skulle vilja; samtidigt som du låter alla som vill, skriva styrkor eller fina saker på sitt papper göra det. Se till att varje person förstår att bara vänliga, positiva saker kan skrivas på tidningarna. De kan inte skriva menade eller oförskämda kommentarer. Hjälp varje person att förstå att syftet med denna 'lära känna dig' -aktivitet är att hjälpa varje person att må bra om sig själv.

Personen som skriver kan underteckna sitt namn eller lämna sitt meddelande osignerat. Om din grupp är ung, brainstorma exempel på vänliga och trevliga saker att skriva; så att det kan bli en självupplevelseupplevelse för alla. Det kan hjälpa yngre barn att få sina idéer om brainstorm nedskrivna för gruppen att se och använda för idéer. Jag har gjort den här aktiviteten tre gånger själv, och varje papper är en skatt av mina styrkor och bra saker som andra ser i mig.

Inuti, Utanför cirkeln

Du kommer behöva: frågor förberedda i förväg för att ställa din grupp när de delar med varandra.

Exempel:

• Var är en plats du skulle älska att gå? Varför?
• Skulle du hellre segla över havet eller flyga i ett flygplan? Varför?
• Om du kunde, skulle du hellre bo i gamla väst eller i framtiden? Varför?
• Vem är en person som bor nu som du vill träffa? Varför?
• Vill du hellre åka till en film eller stanna hemma och titta på TV? Varför?
• Vad skulle du göra om du vann en miljon dollar?
• Vad är något du gillar med dig själv?
• Om du kan vara något djur, vad skulle det vara? Varför?

Det här 'lära känna ditt spel' tar några minuter att flytta människor till den inre cirkeln som vetter utåt, eller runt den yttre cirkeln som vetter in, men det är värt det! Koppla ihop varje person i den inre cirkeln med en person på den yttre cirkeln. Om det finns ett udda antal människor, kan en av ledarna vara den partner som behövs.

Be inre människor att berätta för sina partner om svaret på frågan. Utanför partner lyssnar bara på sin partner nu. Fråga sedan den yttre cirkeln att flytta två personer till höger och berätta svaret på samma fråga, till den nya inre partner som bara lyssnar. Ge varje grupp cirka 30 sekunder till en minut för att berätta svaret på frågan.

Håll cirklarna rörliga så att varje person får lyssna och dela idéer med olika människor. Flytta tre till vänster, svara på en fråga; flytta en till höger, svara på en fråga. etc. Utmaningen för ledaren som ringer riktningar och flyttar är att inte para ihop människor som redan har varit partners.

Var medveten om att avsluta spelet innan spelare tappar intresset eller slutar på nya människor som partner.

Namn och handling

Barn, tonåringar och vuxna tycker om det här spelet eftersom det ger varje person en chans att bli märkt och komma ihåg. Om din grupp är mer än 12 - 15 personer, dela upp dem i två grupper.

Låt din grupp (er) veta att de kommer att säga sitt namn och visa någon typ av åtgärd som gruppen kan göra. Börja med en ledare som kan visa vad man ska göra.

Exempel : 'Jag heter Michael,' (action) svänger en låtsad basebollträ. Nästa person gör spelarens namn och handling, 'Michael,' (action) svänger en låtsad basebollträ. Lägg sedan till sitt eget namn och handling, 'Jag är Nichole,' (action) gör en dansrörelse. Den tredje personen börjar med spelarens en och två namn och handlingar 'Michael,' svänger en basebollträ. 'Nichole,' rör sig dansen. Sedan säger sitt eget namn och gör åtgärden, 'Mitt namn är Bretagne,' sjunger i en opera-liknande röst , etc.

Att komma ihåg och berätta för varje spelares namn och handling fortsätter runt cirkeln tills alla har fått en tur. Den sista personen kommer att berätta namnet och göra handlingen för varje person i cirkeln som börjar med den första personen och slutar med deras namn och handling.